MyDigital. Panduan Pengembangan Kurikulum Satuan Pendidikan (KSP) 2025 melampirkan beberapa contoh sebagai inspirasi bagi sekolah atau madrasah atau satuan pendidikan lainnya.
BSKAP menerbitkan panduan Pengembangan KSP 2025 tetap membawa spirit merdeka yaitu memberikan pilihan dalam mengembangkan KSP sesuai kondisi.
Contoh Pengembangan KSP 2025
Panduan Pengembangan Kurikulum Satuan Pendidikan edisi 2025 memberikan contoh di setiap komponen utama KSP.
1. Karakteristik Satuan Pendidikan
- a. Contoh penggunaan Rapor Pendidikan pada Perencanaan Pembelajaran di SD A
- b. Analisis Karakteristik Satuan Pendidikan Tahap Siap
- c. Analisis Karakteristik Satuan Pendidikan Tahap Mahir
2. Visi, Misi dan Tujuan
- a. Contoh Menyelaraskan visi, misi dan tujuan
- b. Contoh membuat visi tahap siap
- c. Contoh membuat misi tahap siap
- d. Contoh membuat visi tahap mahir
- e. Contoh membuat tujuan satuan pendidikan atau program keahlian
3. Pengorganisasian Pembelajaran
- 1. Contoh Pengorganisasian Pembelajaran Tematik di PAUD
- 2. Contoh Pengorganisasian Pembelajaran Tematik di SD
- 3. Contoh Pengorganisasian Pembelajaran Secara Mata Pelajaran di Paket B
- 4. Contoh Pengorganisasian Pembelajaran secara Mata Pelajaran di SMP
- 5. Contoh Pengorganisasian Pembelajaran secara Terintegrasi di SMP
- 6. Contoh Pengorganisasian Pembelajaran Blok Terpisah di SMP
- 7. Contoh Pengorganisasian Pembelajaran Blok Teaching Factory dan Blok Biasa di SMK
4. Perencanaan Pembelajaran
- 1. Contoh Pengembangan Pembelajaran pada Transisi PAUD SD
- 2. Contoh Pengembangan Pembelajaran pada PAUD
- 3. Perencanaan Pembelajaran SMK
- 4. Perencanaan Pembelajaran pada Pendidikan Khusus
- 5. Perencanaan Pembelajaran pada Pendidikan Kesetaraan
5. Evaluasi, Pendampingan dan Pengembangan Profesi
Lampiran Lainnya pada Contoh Pengembangan KSP 2025
- 1. Kalender Pendidikan
- 2. Contoh Ilustrasi Perencanaan berbasis Data dalam siklus kerja Kepala satuan pendidikan
- 3. Contoh Penetapan KSP
4 Kategori Satuan Pendidikan Menurut KSP 2025
- 1. Tahapan Implementasi Pengembangan KSP
- 2. Tahapan Implementasi Analisis Karakteristik Satuan Pendidikan
- 3. Tahapan Implementasi Merumuskan Visi, Misi dan Tujuan Satuan Pendidikan
- 4. Tahapan Implementasi Pengorganisasian Pembelajaran
- 5. Tahapan Implementasi Perencanaan Pembelajaran
- 6. Tahapan Implementasi Evaluasi
Glosarium
| KATA | PENJELASAN |
|---|---|
| Anekdotal | Berbentuk cerita singkat yang menarik dan mengesankan, biasanya mengenai hal penting dan berdasarkan kejadian yang sebenarnya. |
| Eksplorasi | Melakukan penyelidikan dan penjelajahan lapangan dengan tujuan memperoleh pengetahuan dan kemampuan yang lebih banyak. |
| Holistik | Kerangka berpikir yang memandang bahwa setiap hal baru bisa dimaknai dengan baik jika dilihat secara utuh dan menyeluruh serta saling terhubung antar bagiannya. |
| Implementasi | Pelaksanaan di lapangan. |
| Kolaboratif | Bersifat kolaborasi; memiliki ciri-ciri dapat melakukan upaya saling membantu dan berbagi peran untuk menuntaskan sebuah pekerjaan atau mencapai tujuan bersama. |
| Kontekstual | Sesuai dengan kondisi nyata dalam kehidupan sehari-hari. Sesuatu yang bersifat kontekstual pasti memiliki keterkaitan dengan pengalaman yang dapat langsung dirasakan. |
| Pendidik | Tenaga kependidikan yang berkualifikasi sebagai guru, dosen, konselor, pamong belajar, widyaiswara, tutor, instruktur, fasilitator, dan sebutan lain yang sesuai dengan kekhususannya, serta berpartisipasi dalam menyelenggarakan pendidikan (Pasal 1 angka 6 Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional). |
| Portofolio | Kumpulan dokumen hasil penilaian, penghargaan, dan karya murid dalam bidang tertentu yang mencerminkan perkembangan dalam kurun waktu tertentu. |
Daftar Isi
Panduan Pengembangan KSP 2025
- Prinsip Pengembangan Profesional dan Pendampingan pada KSP 2025
- Proses Pengembangan Profesional dan Pendampingan di Satuan Pendidikan
- Strategi Evaluasi KSP 2025
- Evaluasi Kurikulum Satuan Pendidikan: Kapan, Mengapa, Apa, dan Siapa?
- Prinsip Evaluasi KSP 2025 dan Hubungan dengan Pengembangan dan Pendampingan
- Perencanaan Pembelajaran untuk Kokurikuler pada KSP 2025
- Proses Berpikir Alur Perencanaan Pembelajaran Intrakurikuler pada KSP 2025
- Perencanaan Dan Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam pada KSP 2025
- Perencanaan Pembelajaran pada Panduan KSP 2025
Sumber: Panduan Pengembangan Kurikulum Satuan Pendidikan 2025